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用中国式现代化的伟大理想激励“人心”，让青年学生“接续干”。我们推进的现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，必须坚持以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。可以说，中华民族伟大复兴是中国式现代化的目标指向，而中国式现代化是实现中华民族伟大复兴的实践逻辑。思政课要“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”，其所要育的人是能够担当中华民族伟大复兴大任的时代新人，是强国建设和民族复兴的实践主体。因此，中国式现代化的伟大理想和思政课的育人目标高度契合，这使两者的结合成为必然。讲清楚中国共产党人带领中国人民推进救国、兴国、富国、强国的奋斗历程，让青年学生感受到生正逢时、重任在肩，需要通过青春的奋斗实现民族复兴的伟大理想。可以依托典型人物的鲜活案例讲好中国式现代化故事。思政课教师要通过真挚的情感代入、生动的细节还原、精彩的语言刻画将新时代典型人物的形象特质、感人事迹和崇高精神淋漓尽致地展现出来，让青年学生从榜样的故事中感受到震撼心灵的力量，激发他们争做“新时代好青年”，实现自我的精神成长、精神富裕与精神超越，实现一个又一个青春梦想，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

今年以来，世界经济复苏乏力，外部环境严峻复杂。但是中国经济持续复苏、总体回升向好。上半年，中国国内生产总值(GDP)同比增长5.5%，明显快于去年的3%。国际货币基金组织预测今年中国经济将增长5.2%，对世界经济增长的贡献率将达三分之一，中国经济仍是世界经济增长的主要动力。

小小一颗车厘子，乘着推进高水平对外开放的暖流，搭着国内国际双循环相互促进的快车，不仅甜了中国老百姓的舌尖，也美了原产地居民的生活。迈向中国式现代化的新征程，14亿多中国人民对美好生活的向往将释放出更澎湃的市场动能，带动更多进口商品，从大洋彼岸飞到寻常百姓家，价格也逐渐从昂贵到“亲民”，更多“车厘子”故事将上演着。

南宁5月15日电 (黄令妍)中国(广西)—新西兰经贸合作交流会15日在南宁举行。来自新西兰和广西的企业、高校代表深入对接交流，寻找合作机会，参与的企业和人员涉及领域包括海产品、奶产品、生物医药、文旅、艺术、教育等。

改革开放前，中国对外贸易经营主体还是单一的国有企业，对外贸易按国家指令性计划开展，经营权由国家统一管理。改革开放后，随着外贸经营权放开，外资企业和民营企业纷纷“入局”。2004年，修订后的《中华人民共和国对外贸易法》将外贸经营权管理由审批制改为备案登记制，取消了外贸经营权的门槛限制，外贸企业数量大幅增长。2019年，民营企业成为中国外贸发展的主力军。2023年，民营企业进出口额占进出口总额的比重提高到53.5%，连续5年保持中国第一大外贸经营主体地位。